가을엔 과학으로 변신!

다음은 대한민국 국립과천과학관이 발표한 보도자료 '가을엔 과학으로 변신!'에 대한 상세하고 포괄적인 요약입니다.

1. 핵심 요약

국립과천과학관은 2025년 가을학기를 맞아 유아 및 초등학생을 대상으로 '가을엔 과학으로 변신!'이라는 주제 아래 다채로운 개인 정규 교육과정을 운영합니다. 2025년 9월 6일부터 10월 26일까지 매주 주말 진행되는 이번 과정은 총 20종의 프로그램과 40개 반으로 구성되며, 각 과정은 6차시로 운영됩니다. 참가 신청은 일반인의 경우 8월 28일부터, 연간회원은 8월 27일부터 국립과천과학관 교육관 온라인 학습관리시스템을 통해 가능합니다. 이는 어린이들이 과학적 탐구를 통해 변화의 주역으로 성장하도록 돕는 데 중점을 둡니다.

2. 주요 내용

• 주제탐구과정: 연간 주제인 '변화'를 중심으로 유아(6-7세)부터 초등학생(1-6학년)까지 학령별 수준에 맞춰 생활 속 다양한 변화를 과학적으로 탐구하는 프로그램입니다. '집안 곳곳 과학이 쑥쑥'과 '마술 속 과학을 찾아라!'를 통해 의식주 생활 및 마술 효과 속에 숨겨진 과학적 변화를 탐색하며, '사람도 지구도 변한다, 고!'와 '날씨와 감각, 그리고 뇌'에서는 자연과 인체 내에서 발생하는 물리·화학적 변화 원리를 심도 있게 다룹니다.

• 실험탐구과정: 각 연구 및 산업 분야에서 수행하는 기초 실험과 실습을 중심으로 구성되어 초등학생(3-6학년)들이 직접 과학 원리를 체험할 수 있도록 합니다. '력 시리즈!'에서는 중력, 전자기력 등 다양한 힘의 작용 원리를 실험으로 확인하고, '암호명: 에이(A)와 O의 비밀'을 통해 회오리 바람(토네이도), 신기루 등 지구 대기권 및 수권 내 현상을 재현합니다. 또한 '초록 온! 식물 연구실(랩)'에서는 식물 연구법을, '맛있는 실험실'에서는 요리 실습을 통해 식품 가공 및 조리 관련 과학 원리를 배웁니다.

• 창작탐구과정: 수학, 공학, 디자인의 기초 원리를 습득하고 창의적인 문제 해결 능력을 기르는 데 중점을 둔 과정으로, 초등학생(1-6학년)을 대상으로 합니다. '도형 세상 탐험대'와 '유레카 창작 교실(클래스)'에서는 기초 원리를 탐구하며, 특히 '내가 만드는 미래자동차 마퀸'에서는 각종 감지기(센서)와 모터를 활용하여 자율주행의 기초 원리를 직접 경험해 볼 수 있습니다. '로블록스 시작, 타워게임'을 통해 게임 제작의 기본 원리도 익힙니다.

• 정보(소프트웨어)탐구과정: 다양한 코딩 실습을 통해 프로그래밍의 기초를 이해하고 컴퓨터 과학적 사고력을 함양하는 과정으로, 초등학생(1-4학년)에게 적합합니다. '엔트리와 코딩 첫걸음'과 '기초튼튼 컴퓨터 과학'을 통해 기본적인 코딩 개념을 익히며, '지능형(스마트) 메이커 코딩'에서는 실제 응용 가능한 메이커 활동과 연계하여 코딩 능력을 심화할 수 있습니다.

• 교육과정의 포괄성 및 체계성: 이번 가을학기 교육과정은 유아(6-7세)부터 초등학생(1-6학년)까지 폭넓은 연령대를 아우르며, 각 학령별 수준에 맞춰 난이도와 내용이 체계적으로 구성되었습니다. 총 20종의 프로그램이 40개 반으로 세분화되어 운영되며, 모든 과정은 6차시로 진행되어 참가 학생들이 특정 주제에 대해 깊이 있는 학습을 할 수 있도록 돕습니다. 이는 단순한 체험을 넘어 지속적인 학습 경험을 제공하려는 국립과천과학관의 교육 철학을 반영합니다.

3. 배경 및 목적

국립과천과학관은 미래 사회의 주역이 될 유아 및 청소년들에게 과학적 사고력과 창의력을 함양할 기회를 제공하는 것을 중요한 사명으로 삼고 있습니다. 급변하는 현대 사회에서 과학적 이해는 단순한 지식을 넘어, 변화를 인지하고 적응하며 나아가 새로운 변화를 만들어내는 핵심 역량으로 부상하고 있습니다. 이에 국립과천과학관은 '변화'라는 연간 주제를 바탕으로, 학생들이 일상생활과 자연 현상 속에서 과학적 원리를 발견하고, 이를 통해 스스로 변화의 주역이 될 수 있도록 돕는 교육의 필요성을 인식했습니다.

이번 가을학기 개인 정규 교육과정은 이러한 배경 아래, 학생들이 과학을 통해 세상을 이해하고, 문제 해결 능력을 키우며, 미래 사회에 필요한 융합적 사고를 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 주된 목적으로 합니다. 특히, 다양한 탐구 과정을 통해 과학에 대한 흥미를 유발하고, 실험과 창작 활동을 통해 실제적인 경험을 제공함으로써, 과학적 탐구 정신을 고취하고 미래 과학 인재 양성의 기반을 다지는 데 기여하고자 합니다.

4. 세부 추진 내용

국립과천과학관의 2025년 가을학기 개인 정규 교육과정은 2025년 9월 6일(토)부터 10월 26일(일)까지 총 8주간 매주 주말에 운영됩니다. 유아(6-7세)와 초등학생(1-6학년)을 대상으로 하며, 오전(10:00~12:00)과 오후(14:00~16:00)로 나뉘어 진행됩니다. 전체 과정은 주제탐구, 실험탐구, 창작탐구, 정보(소프트웨어)탐구의 네 가지 대분류 아래 총 20종의 프로그램으로 구성되어 있으며, 각 프로그램은 2개 반씩 개설되어 총 40개 반이 운영됩니다. 모든 과정은 6차시로 진행되어 체계적인 학습이 가능하도록 설계되었습니다.

참가 신청은 국립과천과학관 교육관 온라인 학습관리시스템(LMS, Learning Management System, www.sciencecenter.go.kr/edu/)을 통해 이루어집니다. 연간회원은 일반인보다 하루 빠른 8월 27일(수)부터 신청할 수 있으며, 일반인은 8월 28일(목)부터 신청이 시작됩니다. 각 반의 정원은 프로그램별로 12명 또는 16명으로 제한되어 있어, 소규모 집중 교육이 가능하며, 자세한 프로그램 목록 및 내용은 국립과천과학관 누리집(www.sciencecenter.go.kr)에서도 확인할 수 있습니다.

5. 기대 효과

이번 가을학기 교육과정을 통해 참가 학생들은 과학적 호기심을 충족시키고, 다양한 실험과 창작 활동을 통해 문제 해결 능력과 창의적 사고력을 향상시킬 것으로 기대됩니다. 특히, '변화'라는 주제를 중심으로 한 탐구는 학생들이 주변 세상의 원리를 깊이 이해하고, 능동적으로 변화에 대응하며 새로운 가치를 창출하는 역량을 기르는 데 도움을 줄 것입니다. 국립과천과학관은 이러한 교육 경험이 유아 및 초등학생들이 과학에 대한 긍정적인 인식을 형성하고, 미래 사회의 과학 기술 분야를 이끌어갈 핵심 인재로 성장하는 데 중요한 밑거름이 될 것이라고 전망합니다. 궁극적으로는 대한민국 과학 교육의 저변을 확대하고, 미래 과학 기술 경쟁력 강화에 기여할 것으로 기대됩니다.

6. 향후 계획

국립과천과학관은 이번 가을학기 교육과정의 성공적인 운영을 바탕으로, 앞으로도 유아 및 청소년을 위한 양질의 과학 교육 프로그램을 지속적으로 개발하고 확대해 나갈 계획입니다. 연간 주제인 '변화'를 다양한 방식으로 심화 탐구할 수 있는 후속 과정들을 기획하고, 시대의 변화에 발맞춰 인공지능, 로봇, 생명공학 등 최신 과학 기술 분야를 아우르는 교육 콘텐츠를 지속적으로 도입할 예정입니다. 이를 통해 국립과천과학관은 미래 세대가 과학적 소양을 갖추고 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 끊임없이 노력하며, 대한민국 과학 교육의 중심 역할을 수행해 나갈 것입니다.