직업훈련교사 자격 취득과정 교육생 모집

다음은 대한민국 정부 부처에서 발표한 보도자료 '직업훈련교사 자격 취득과정 교육생 모집'에 대한 상세하고 포괄적인 요약입니다.

1. 핵심 요약

한국기술교육대학교 능력개발교육원은 2025년 제4차 직업능력개발훈련교사(이하 '직업훈련교사') 자격 취득과정 교육생 약 825명을 2025년 7월 21일(월)부터 25일(금)까지 모집합니다. 이번 교육생 모집은 일반 '교직훈련과정'과 고숙련 은퇴(예정)자를 위한 '신중년 교직훈련과정'으로 나뉘어 진행되며, 국가전문자격 취득을 통해 직업훈련 분야의 전문 인력을 양성하는 데 중점을 둡니다. 특히 신중년 과정은 교육비가 무료로 제공되어 경력 단절 및 재취업을 희망하는 중장년층에게 새로운 기회를 제공할 예정입니다.

2. 주요 내용

• 모집 개요 및 일정: 한국기술교육대학교 능력개발교육원은 2025년 제4차 직업훈련교사 자격과정 교육생 약 825명을 모집합니다. 모집 기간은 2025년 7월 21일(월)부터 25일(금)까지 총 5일간 진행되며, 이는 직업훈련 분야의 핵심 인력인 직업훈련교사 자격을 취득할 수 있는 중요한 기회입니다.
• 직업훈련교사 자격의 의미: 직업훈련교사는 '국민 평생 직업능력 개발법' 제33조에 의거하여 고용노동부장관으로부터 자격을 승인받은 국가전문가입니다. 이들은 근로자 또는 근로자가 되려는 사람들에게 해당 직종의 직무 수행에 필요한 지식과 기술을 가르치고 평가하는 업무를 담당하며, 국가 직업능력개발 훈련의 질을 높이는 데 필수적인 역할을 수행합니다.
• 교육과정 구분 및 지역: 이번 직업훈련교사 양성 자격교육은 '교직훈련과정'과 '신중년 교직훈련과정' 두 가지로 구분하여 교육생을 모집합니다. 교육은 서울, 천안, 대구, 부산, 광주 등 전국 5개 주요 도시에서 진행되어 지역별 접근성을 높이고 더 많은 인원이 참여할 수 있도록 지원합니다.
• 교직훈련과정 상세: 교직훈련과정은 직업훈련에 대한 기본 지식과 직업능력개발에 대한 이해를 바탕으로, 지식과 기술을 효과적으로 지도할 수 있는 실제적인 능력을 배양하는 신규 자격 취득 과정입니다. 신청하고자 하는 직종에서 5년 이상 종사한 경력이 있는 사람이라면 누구나 신청할 수 있으며, 국가자격증 보유 여부에 따라 경력 요건은 상이할 수 있습니다.
• 신중년 교직훈련과정 상세: 신중년 교직훈련과정은 고숙련 은퇴(예정)자의 직업훈련 시장 진출을 유도하기 위해 특별히 마련된 교육과정입니다. 만 40세 이상 70세 미만인 자 중 7년 이상의 관련 분야 경력자를 대상으로 하며, 교육비는 전액 무료로 지원되어 경제적 부담 없이 참여할 수 있도록 돕습니다.
• 신청 방법 및 정보 확인: 교육 신청은 고용노동부의 직업훈련 포털인 '고용 24 누리집(work24.go.kr)'을 통해 온라인으로 진행됩니다. 신청 요건, 교육 일정, 각 과정별 세부 내용 등 자세한 정보는 한국기술교육대학교 능력개발교육원 누리집(hrdi.koreatech.ac.kr)의 공지사항에서 확인할 수 있습니다.

3. 배경 및 목적

대한민국은 급변하는 산업 구조와 기술 발전 속에서 국민의 평생 직업능력 개발이 그 어느 때보다 중요해지고 있습니다. 4차 산업혁명 시대의 도래와 디지털 전환 가속화는 기존 직무의 변화를 요구하며, 근로자 및 구직자들이 이러한 변화에 적응하고 새로운 기술을 습득할 수 있도록 돕는 전문적인 직업훈련교사의 역할이 필수적으로 부각되고 있습니다. 현재 직업훈련 시장은 산업 현장의 수요에 부합하는 전문성을 갖춘 교사 확보에 대한 지속적인 요구가 있으며, 특히 고숙련 은퇴 인력의 경험과 노하우를 활용하여 훈련의 질을 높이는 방안이 모색되어 왔습니다.

이번 직업훈련교사 자격 취득과정 교육생 모집은 이러한 시대적 요구에 부응하여 직업훈련의 질을 높이고, 산업 현장의 수요에 맞는 인재를 지속적으로 양성하기 위한 것입니다. 구체적인 목적은 첫째, 국가 직업능력개발 훈련의 핵심 인프라인 직업훈련교사를 안정적으로 확보하여 훈련 서비스의 양적, 질적 수준을 향상시키는 것입니다. 둘째, 고숙련 은퇴 인력의 풍부한 현장 경험과 전문 지식을 직업훈련 분야로 유입시켜 이들의 사회 재참여를 돕고, 동시에 훈련 시장의 전문성을 강화하는 데 명확한 목적을 두고 있습니다. 이는 궁극적으로 국가 경쟁력 강화와 국민의 삶의 질 향상에 기여할 것으로 기대됩니다.

4. 세부 추진 내용

이번 직업훈련교사 자격 취득과정은 한국기술교육대학교 능력개발교육원이 주관하여 체계적으로 운영됩니다. 교육 과정은 직업훈련교사로서 갖춰야 할 교수법, 직업능력개발 관련 법규, 직무 분석 및 평가 방법 등 이론과 실습을 겸비한 커리큘럼으로 구성되어, 교육생들이 실제 훈련 현장에서 필요한 실질적인 역량을 강화하는 데 중점을 둡니다. 교육생 모집은 2025년 7월 21일부터 25일까지 고용노동부의 직업훈련 포털인 '고용 24 누리집'을 통해 온라인으로 이루어지며, 약 825명의 교육생을 선발할 예정입니다.

교육 장소는 서울, 천안, 대구, 부산, 광주 등 전국 5개 주요 거점 도시에서 운영되어 지역별 교육 접근성을 확보하고, 전국 각지의 잠재적 직업훈련교사들이 참여할 수 있도록 지원합니다. 특히 신중년 교직훈련과정의 경우, 만 40세 이상 70세 미만의 7년 이상 경력자를 대상으로 교육비 전액을 지원하는 파격적인 혜택을 제공합니다. 이는 고숙련 인력의 재취업 및 사회 공헌을 적극적으로 장려하고, 이들의 숙련된 기술과 경험이 다음 세대로 전수될 수 있는 통로를 마련하기 위한 구체적인 실행 계획입니다.

5. 기대 효과

이번 직업훈련교사 자격 취득과정 운영을 통해 여러 긍정적인 사회적, 경제적 효과가 기대됩니다. 첫째, 약 825명의 신규 직업훈련교사를 양성함으로써 국가 직업능력개발 훈련의 인프라를 확충하고 훈련의 질을 전반적으로 향상시킬 수 있습니다. 이는 근로자 및 구직자들이 보다 전문적이고 실질적인 직업훈련을 받을 수 있는 기회를 확대하여, 이들의 취업 경쟁력 강화에 직접적으로 기여할 것입니다.

둘째, 고숙련 은퇴 인력이 직업훈련교사로 전환됨으로써 이들의 풍부한 현장 경험과 전문 지식이 후학 양성에 활용되어 산업 현장의 실질적인 요구에 부합하는 인재를 배출하는 데 크게 기여할 것입니다. 이는 단순한 지식 전달을 넘어 실제 산업 현장에서의 노하우와 문제 해결 능력을 전수하는 효과를 가져올 것입니다. 셋째, 신중년층에게 새로운 직업 기회를 제공하고 사회 재참여를 유도하여 고령화 사회의 인력 활용 문제를 해결하고 사회 활력을 증진하는 데도 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상됩니다. 궁극적으로는 국민의 직업능력 향상과 국가 경쟁력 강화에 이바지하며, 지속 가능한 직업훈련 생태계를 구축하는 데 중요한 발판이 될 것입니다.

6. 향후 계획

한국기술교육대학교 능력개발교육원은 이번 4차 교육생 모집 및 양성 이후에도 지속적으로 직업훈련교사의 역량 강화와 전문성 제고를 위한 노력을 기울일 계획입니다. 교육과정 운영 결과를 면밀히 분석하여 개선점을 도출하고, 급변하는 산업 현장의 변화와 직업훈련 수요에 맞춰 교육 내용을 지속적으로 업데이트할 예정입니다. 예를 들어, 인공지능, 빅데이터 등 신기술 분야의 훈련 수요 증가에 발맞춰 관련 직종의 교사 양성 과정을 확대하거나, 기존 교사들의 재교육 프로그램을 강화하는 방안을 검토할 수 있습니다.

또한, 양성된 직업훈련교사들이 현장에서 효과적으로 활동할 수 있도록 취업 연계 및 사후 관리 프로그램도 검토하여, 교육 수료 후 실제 훈련 현장에서 활발히 활동할 수 있도록 지원을 아끼지 않을 것입니다. 이는 직업훈련교사로서의 경력 개발을 돕고, 안정적인 직업 활동을 유지할 수 있도록 지원함으로써 직업훈련 분야의 인력 선순환 구조를 확립하는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 대한민국 직업능력개발 시스템의 선진화를 지속적으로 추진하고, 국민 모두가 평생에 걸쳐 직업능력을 개발할 수 있는 기반을 더욱 공고히 해 나갈 것입니다.